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【标 题】：
【内容摘要】： 儿童智力测试仪“棉花糖测试” 在一项研究中，被称为“棉花糖测试， ”一组4岁的孩子提供了一个棉花糖告诉，如果他们推迟吃，他们会收到第二个作为奖励。多年后孩子的进展情况进行了监测。研究人员发现，孩子延迟满足和赢得了第二棉花糖更成功的人生。作为高年级学生，他们取得了他们的SAT考试平均高出210点，并有更好的整体档次。他们还更善于处理挫折，并有更多的在追求一个目标，克服障碍的决心。 第二项研究于1984年在美国宾夕法尼亚大学的神经心理学家马丁·塞利格曼发现一个乐观的前景是一个更好的预测 [更多详细]
【正文内容】：
儿童智力测试仪“棉花糖测试”
【内容摘要】： 儿童智力测试仪“棉花糖测试” 在一项研究中，被称为“棉花糖测试， ”一组4岁的孩子提供了一个棉花糖告诉，如果他们推迟吃，他们会收到第二个作为奖励。多年后孩子的进展情况进行了监测。研究人员发现，孩子延迟满足和赢得了第二棉花糖更成功的人生。作为高年级学生，他们取得了他们的SAT考试平均高出210点，并有更好的整体档次。他们还更善于处理挫折，并有更多的在追求一个目标，克服障碍的决心。 第二项研究于1984年在美国宾夕法尼亚大学的神经心理学家马丁·塞利格曼发现一个乐观的前景是一个更好的预测 [更多详细]
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【正文内容】：
儿童智力测试仪“棉花糖测试”
在一项研究中，被称为“棉花糖测试， ”一组4岁的孩子提供了一个棉花糖告诉，如果他们推迟吃，他们会收到第二个作为奖励。多年后孩子的进展情况进行了监测。研究人员发现，孩子延迟满足和赢得了第二棉花糖更成功的人生。作为高年级学生，他们取得了他们的SAT考试平均高出210点，并有更好的整体档次。他们还更善于处理挫折，并有更多的在追求一个目标，克服障碍的决心。
第二项研究于1984年在美国宾夕法尼亚大学的神经心理学家马丁·塞利格曼发现一个乐观的前景是一个更好的预测比智商学业上的成功， SAT分数或等级。乐观主义者处理更好的挫折，往往是在面对反对弹性。儿童智力测试仪他们迎接挑战的工作，用锲而不舍的工作态度。幸运的是，研究表明，乐观，甚至可以学到本质上是悲观的人。如何阅读提高情商？
书籍儿童接触到各种各样的人，态度和经验，反映现实生活。他们帮助他们了解别人的想法和感受，每天都在做。在学习识别故事人物的情绪，他们开始明白自己的感受和他人的情绪。
读书给孩子们的话来表达自己。谁可以说出他们的感受是儿童更倾向于行动，变得抑郁，或表达自己的感情，通过躯体症状，如头痛，胃痛。故事常常表现出的积极和消极的行为，冲突，儿童智力测试仪困境和解决关系中的问题。他们给孩子制定出类似的问题，在自己的生活策略。
书籍可以激发和身教。著名人物和英雄的故事可以说明积极的品质，如坚持不懈，努力工作，克服障碍的决心。往往有一个榜样激励孩子设定目标，成功实现。早期的阅读体验铺平了道路，为孩子学会如何去应对与情绪和发展人际关系的技巧。该基金会将帮助他们在学校取得成功，在以后的生活和工作。
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