儿童智力测试仪测验的孩子评估
儿童智力测试仪智力测验为孩子们有时也被称为“潜在基础的评估” 。这是因为他们提供了一个受过教育的猜测,以及如何一个人可以预期在学校进行。有很多的统计数据,证明这些测试的功率来预测未来的学业成就。关于这个数据的讨论往往会造成混乱,由于技术的措辞,而这些测试使用的程序。有潜力的基础的评估是标准化的。标准化测试有一个简单的一套考官必须遵循的准则。这些标准规定了测试的给药途径以及得分,质询的措辞,什么反应是可以接受的,等标准化的目的是控制所有参与测试的过程,除了孩子的反应的元素的。标准化甚至可以延伸到对测试环境的说明,例如当测试应该发生,谁可以存在。
儿童智力测试仪多种类型的智智力是人的特点,这是非常难以界定和研究。它是有可能的是有智能的没有一个定义,而是多种类型的它,认为由霍华德·加德纳。在这项研究中使用的测试只字不提际,音乐,身体,或内省智能,也不在一般情况下,这些社交技能,学业测试不衡量。