儿童智力测试仪智力测验
【内容摘要】：儿童智力测试仪智力测验 一般儿童智力测试仪测验测量各种人类行为比已开发的任何其他措施更好。他们让专业人士与其他人谁是年龄相似的比较一个人的表现的统一方式。这些测试还提供了对人与人之间的文化和生物差异的信息。 智力测验是学习成绩优秀的预测，儿童智力测试仪并提供一个人的心理优势和劣势的轮廓。很多时候，成绩在很多人，这导致了他们的受教育机会的改善显露才华。教师，家长和心理学家都能够设计出符合人的发展和期望的水平个别课程。 一些研究人员认为，智力测验有严重的缺陷。例如，许 [更多详细]
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【正文内容】：
儿童智力测试仪智力测验
一般儿童智力测试仪测验测量各种人类行为比已开发的任何其他措施更好。他们让专业人士与其他人谁是年龄相似的比较一个人的表现的统一方式。这些测试还提供了对人与人之间的文化和生物差异的信息。
智力测验是学习成绩优秀的预测，儿童智力测试仪并提供一个人的心理优势和劣势的轮廓。很多时候，成绩在很多人，这导致了他们的受教育机会的改善显露才华。教师，家长和心理学家都能够设计出符合人的发展和期望的水平个别课程。
一些研究人员认为，智力测验有严重的缺陷。例如，许多智力测验产生一个单一的智力分数。这种单一的分数往往不足以解释多维，智力测验是被设计用来测量各种心理功能，如推理，理解，判断和心理测试。智力测验也经常是作为一系列测试的一部分，智力测验是被设计用来测量各种心理功能，如推理，理解，判断和心理测试。智力测验也经常是作为一系列测试的一部分。
情报的各方面。用一个分数的另一个问题是，类似智力测验的分数个人可以在他们的这些天赋表现差异很大。重要的是要知道该人的各种子测试组成的整体智力测验分数性能。了解这些不同尺度上的表现可以影响一个人的能力的理解，以及如何将这些能力表示。例如，两个人对智力测验的分数相同。虽然这两种人都有同样的测试得分，一个人可能因为获得较强的口头表达能力的得分，而其他可能获得的，因为在感知和组织各项工作强力技能的分数。
此外，智力测验只能测量的行为或情况，其中智能行为透露了一个样本。例如，一些智力测试不衡量一个人的日常运作，社会知识，机械技能，和/或创造力。与此同时，很多智力测验的格式不捕捉现实生活中的情况的复杂性和紧迫性。因此，智力测验被批评为他们来预测非测试非学术性或智力能力的能力有限。由于智力测试成绩可以通过各种不同的经验和行为的影响，他们不应该被认为是一个人的智力潜能的无缝指标。
该人士对智力测验的原始分数通常转换为标准分数。该标准分让考官个人的得分比较谁采取的考验其他人。此外，通过将原始分数标准分数审查员具有均匀的分数，并且可以更容易地对一个测试用的另一测试个体的性能比较个体的性能。取决于所使用的智力测验，可以得到各种分数。大多数智力测验产生的总体智商或智商。如前面所指出的，它是有价值的了解一个人对构成该测试的各种任务中的表现。这会影响测试的解释，什么智商的意思。分数对于大多数智力测验的平均值是100。
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