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【标 题】：
【内容摘要】：儿童智力测试仪音乐教育对智力的影响 中外一些相关理论研究与实验证明音乐能促进人的智力发展，从小接受音乐教育对儿童的成长有着积极的作用。接受过音乐教育的儿童，其创造性能力得到了培养，精神专注能力也得到了训练，学习成绩也得到了提高。汉斯·昆特·巴斯蒂安博士提出——“音乐使人聪敏”，学习音乐不仅可以帮助儿童的智力和品德得到改善，而且还可以提高儿童音乐文化素质和审美能力，接受并创造音乐文明，进而使之情操得到陶冶，人格得以完善。音乐能够展示孩子的天性，并且也会对他们的个性发展产生积极性的影响。因此本文在论述中提出了有关提高智力的音乐教育手段。 &nb [更多详细]
【正文内容】：
儿童智力测试仪音乐教育对智力的影响
【内容摘要】：儿童智力测试仪音乐教育对智力的影响 中外一些相关理论研究与实验证明音乐能促进人的智力发展，从小接受音乐教育对儿童的成长有着积极的作用。接受过音乐教育的儿童，其创造性能力得到了培养，精神专注能力也得到了训练，学习成绩也得到了提高。汉斯·昆特·巴斯蒂安博士提出——“音乐使人聪敏”，学习音乐不仅可以帮助儿童的智力和品德得到改善，而且还可以提高儿童音乐文化素质和审美能力，接受并创造音乐文明，进而使之情操得到陶冶，人格得以完善。音乐能够展示孩子的天性，并且也会对他们的个性发展产生积极性的影响。因此本文在论述中提出了有关提高智力的音乐教育手段。 &nb [更多详细]
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中外一些相关理论研究与实验证明音乐能促进人的智力发展，从小接受音乐教育对儿童的成长有着积极的作用。接受过音乐教育的儿童，其创造性能力得到了培养，精神专注能力也得到了训练，学习成绩也得到了提高。汉斯·昆特·巴斯蒂安博士提出——“音乐使人聪敏”，学习音乐不仅可以帮助儿童的智力和品德得到改善，而且还可以提高儿童音乐文化素质和审美能力，接受并创造音乐文明，进而使之情操得到陶冶，人格得以完善。音乐能够展示孩子的天性，并且也会对他们的个性发展产生积极性的影响。因此本文在论述中提出了有关提高智力的音乐教育手段。
21 世纪的人类处于世界性竞争和激变的时代，经济社会的快速发展、知识的激增，对人的素质不断提出新的挑战。知识在经济和社会发展中地位日益凸显。它不仅改变着人们的生产方式和生活方式，影响着人们的思维方式与学习方式，更深刻影响着教育的变革和走向。人们在学习知识、增长才干、适应经济社会发展变化的过程中，智力无疑是一个基础性的因素。而音乐在智力开发、陶冶情操方面具有独特的优势和作用，儿童智力测试仪这就要求我们必须重视幼儿音乐教育，努力探索和改进有助于提高幼儿智力的音乐教育方法和手段，积极开发幼儿智力潜能。
关于音乐教育对学生智力发展的影响、音乐教育与其他学科学习成绩的关系等问题，国外的研究与实验比较多。例如：德国的汉斯·昆特·巴斯蒂安博士以《音乐和它的作用》为题的一项长期科研项目的研究报告来说明“音乐使人聪敏，音乐可以增强人的社交能力，音乐使人具有创造性，音乐使人更自信”等；日本的铃木先生通过长期音乐教学得出的结论——“超常才能儿童是能够在 7 岁之前显示出来的”。
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