儿童智力测试仪3-4岁儿童的教育

【内容摘要】：　　儿童智力测试仪厂家认为，3-4岁是感知、注意力、记忆、思维和想象等能力迅速发展的阶段。据说20%-80%的脑细胞是3岁时联结完成的。这时的孩子不再是单纯地提问和记忆，而是注意到了事物之间的联系，开始注意区别各种事物的不同地方，开始思考问题。　　在运动方面，肢体的活动进一步尚协调发展，表现跑、蹦、跳、跃开始迅速发展。因此，这个时期要通过讲故事、寓言的形式不断扩大知识面，必要时可以把讲过的故事让其讲述出来，以此来培养其注意力，记忆力、思考及想象能力，也可就故事中的善恶、美丑提出疑间，让孩子辨别分折，以提高思维能力。为了促进运动机能的发展，可以培养唱歌、跳舞、赛跑和其它游戏。　　这时的孩 [更多详细]

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【正文内容】：

　　儿童智力测试仪厂家认为，3-4岁是感知、注意力、记忆、思维和想象等能力迅速发展的阶段。据说20%-80%的脑细胞是3岁时联结完成的。这时的孩子不再是单纯地提问和记忆，而是注意到了事物之间的联系，开始注意区别各种事物的不同地方，开始思考问题。

　　在运动方面，肢体的活动进一步尚协调发展，表现跑、蹦、跳、跃开始迅速发展。因此，这个时期要通过讲故事、寓言的形式不断扩大知识面，必要时可以把讲过的故事让其讲述出来，以此来培养其注意力，记忆力、思考及想象能力，也可就故事中的善恶、美丑提出疑间，让孩子辨别分折，以提高思维能力。为了促进运动机能的发展，可以培养唱歌、跳舞、赛跑和其它游戏。

　　这时的孩子开始表现自己，已有了竞争意识，所以，借用游戏或歌舞的方式，让他们充分地显示自己的才能，即可调动其思维，又促使其好强进取精神。大约在3岁半到4岁半吋，数数和计算能力开始发展。

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