7岁的彤彤正式上小学了,可刚到学校一星期,还没适应学校环境,就被老师认为反应能力不行,建议到医院做智力测试。
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“娃儿就是有些调皮,啷个会是傻子嘛!”昨天上午,父亲冯先生编了一个让儿子进医院的谎言,希望医生能还孩子一个“清白”。他对老师的建议十分反感,担心会给孩子带来心理负担。
冯先生家住渝北区石船镇,这几年,他和妻子在人和镇做蔬菜生意,彤彤留在老家由婆婆爷爷照顾。今年,儿子到了上学年龄,夫妻俩便将他接到主城区,送到某小学上学。
冯先生称,彤彤其实在家里很调皮,也比较机灵,和同龄小孩没有任何区别。但上周五,彤彤刚上学一个星期,他便接到班主任的电话,称彤彤反应能力不行,同样一个问题,其他同学很快就明白了,但感觉彤彤理解起来很费力。同时,彤彤上课时注意力很不集中,老是东张西望。
“老师让我带儿子到医院做个智力测试,如果智力确实低下,要医院开证明。”冯先生说,他怕孩子知道老师说他傻,造成心理阴影,希望医生能还孩子一个“清白”。
市儿童医院心理科医生用测评智力的工具———韦克斯勒智力量表儿童版,通过填图、背数、图片排列、积木、拼图,以及记忆能力、逻辑思维能力等,对彤彤进行了全方位的测试。测试结果显示,智力分为85分,刚好达到中等水平。
“就想婆婆爷爷,有些怕同学,心里紧张……”心理专家梅其霞教授与彤彤进行了10多分钟的交流后,找到彤彤反应迟缓的原因。
梅教授分析,彤彤刚从农村来到城市,面对陌生的校园环境和老师同学,以及牵挂婆婆爷爷,在这种紧张复杂的心理状态下,他不能很好地和老师同学沟通,反应相对要差得多。同时,由于心里不踏实,也是他注意力不集中的一大原因。
记者 黎奎
老师为何建议孩子做智力低下测试?
原来有了医院证明
班级考核不计成绩
昨日,记者从市儿童医院心理科了解到,开学一周来,每天有近20名类似彤彤一样的新生,被老师建议前来做智力测试,周末时更多,每天超过50人次。
为何这么多孩子被老师建议做智力测试?梅其霞教授解释称,如果孩子智力低,不但加重教学负担,还在成绩考核等方面给班级拉了后腿。如果有医院证明,这名孩子将不被考核。因此,孩子到医院测试智力,大多由老师建议而来。
梅教授称,由于老师长期和学生打交道,在所有前来测智商的孩子中,确实有好动、智力低下等不同程度的问题。但对于大多数孩子来说,并没有达到医院需要开“精神发育迟滞”的证明。
梅教授称,智力测试大于等于70分的儿童都属智力发育正常,智商在边缘状态的儿童,也可通过药物以及特殊教育治疗,大部分可恢复正常。
梅教授呼吁,对于刚上学的新生,老师应该全面长时间观察,不要根据几件事就给孩子贴上“低智商”的标签。即使孩子的智力确实较低,老师也应把握好技巧,绝对不能让孩子知道,更不能当着孩子面,说孩子智力低下等,这将直接影响孩子的心理,严重者可能出现心理疾病。
来自:儿童智力测试仪