4岁儿童的智力测试 ,儿童智力测试仪
斯凯拉?沙弗兰站在家中客厅的椅子上,身子不时左右晃动。一名20多岁的女子坐在她对面。
“什么是雨伞?”女子问道。
“让我保持干燥的东西。”斯凯拉回答。她现年4岁。
“书是什么?”
“你读的东西。”
“那房子呢?”
……
斯凯拉正在接受一项智力测试,向她提问的女子是评估师。斯凯拉的父母打算明年送女儿进幼儿园,而纽约几乎每所有声望的私立小学都要求入学者上幼儿园前接受类似的智力测试。
斯凯拉接受的测试名为“韦克斯勒学前基本智力测试”。类似智力测试有几种。其中一些形式类似一般学校考试,目的在于检验儿童是否做好上学准备。斯凯拉接受的测试偏重于检验孩子的抽象推理能力。
不少教育家和心理学家对这类考试嗤之以鼻。史蒂夫?纳尔逊是纽约卡尔霍恩学校的校长,他所在的学校以渐进式教育闻名。他说,4岁儿童的将来充满各种可能性,这个年纪的智力测试结果无法说明什么,更谈不上决定孩子的一生。
“一个孩子走路早不代表他长大以后比别人跑得快,”纳尔逊说,“同样,智力测试成绩好不代表他一定能成为好学生。”
美国加利福尼亚大学圣迭戈分校研究人员马克?阿佩尔鲍姆说,据他所知,“没有哪一所大学根据一名学生4岁时的数据决定是否录取他”。
的确,美国各大学录取学生时更看重这名学生来自哪一所高中。以纽约好的公立学校之一亨特学院高中为例。自2002年起,这所学校每年至少25%的毕业生进入哈佛大学、耶鲁大学等“常青藤联合会”高校就读。2007至2008学年,这一数字高达40%。
这意味着,一名学生进入亨特学院高中读书,相当于半只脚踏进“常青藤联合会”高校的大门。那么,如何进入亨特学院高中读书呢?简单的方法是成为亨特学院小学的学生,只要一个孩子在这所学校读完3年级,他毕业后将直接升入亨特学院高中。
至于进入亨特学院小学方法,看起来似乎不难:申请者只要参加一项名为“斯坦福-比内智力测试”的考试并在同年所有参加考试者中排名前2%,就可能收到录取通知。
亨特学院高中不是唯一采取这类政策的学校。2008年,纽约圣三一学校36%应届毕业生进入“常青藤联合会”高校,其中三分之一从幼儿园起就在这所学校的附属教育机构读书。
早期智力测试的支持者认为,进入幼儿园意味着正式开始学习。各家幼儿园或学前班的教育质量良莠不齐,难免影响智商测试结果。所以,4岁时参加智力测试对于来自不同家庭和社会背景的同龄儿童来说公平。