儿童心理健康测试仪影响儿童心理健康的因素

【内容摘要】：环境与个体遗传相互作用是非常复杂的。儿童心理健康测试仪既不能说哪个因素决定了儿童心理的发展，也不能说哪个因素发挥了多大作用，遗传和环境、先天因素和后天因素、成熟和学习复杂地相互作用，共同影响了儿童心理的发展。（1）遗传与环境对儿童心理发展的作用是相互制约、相互依存的。即一因素作用的大小、性质依赖于另一因素。如环境对于某种特性或行为的发生发展能否起作用、起多大作用，往往依赖于这种特性或行为的遗传基础。同理，遗传作用的大小也依赖于客观环境的各种变量。换句话说，个体遗传潜能的显现需要相应的客观条件。（2）遗传与环境 [更多详细]

儿童智力测试仪

，

儿童智商测试仪

，

儿童注意力测试仪

，

儿童生长发育测试仪

，

儿童综合素质测试仪

，

儿童，心理，健康，测试，仪影，响儿，童心，理健，康的，因素

【正文内容】：

环境与个体遗传相互作用是非常复杂的。儿童心理健康测试仪既不能说哪个因素决定了儿童心理的发展，也不能说哪个因素发挥了多大作用，遗传和环境、先天因素和后天因素、成熟和学习复杂地相互作用，共同影响了儿童心理的发展。

（1）遗传与环境对儿童心理发展的作用是相互制约、相互依存的。即一因素作用的大小、性质依赖于另一因素。如环境对于某种特性或行为的发生发展能否起作用、起多大作用，往往依赖于这种特性或行为的遗传基础。同理，遗传作用的大小也依赖于客观环境的各种变量。换句话说，个体遗传潜能的显现需要相应的客观条件。

（2）遗传与环境的作用是相互渗透、相互转化的。同时，遗传对环境具有选择性，环境的力量也是通过遗传的中介而发挥作用。

（3）遗传与环境、成熟与学习对儿童心理发展的相对作用不是始终不变的，在儿童发展的不同阶段、不同水平、不同性质的心理功能上是不同的。

一般认为，在儿童发展的低级阶段，对一些简单心理功能的发展上，遗传或生理成熟的影响可能更大一些；一些复杂的心理功能，则更多地受环境、教育或学习的影响。儿童是在本能的驱使下，通过活动与环境相互作用，在无条件反射的基础上逐步建立条件反射，构建初的心理和心理结构。而后，儿童个体在与环境的更为复杂的相互作用过程中，使原有的心理结构建构得更加复杂、更加丰富，使心理功能得到进一步加强，儿童主体对客体的反映具有一定的主观能动性。儿童心理的进一步发展，一方面是在原有心理结构和主观能动性的基础上进行，同时也会不断地加强着主观能动性。

上一篇内容: 儿童智力检测仪之儿童大脑各个时期的发育情况
下一篇内容: 儿童智力检测仪治疗宝宝智力低下的方法

相关产品类：儿童智力测试仪儿童综合素质测试仪儿童注意力测试仪儿童智商测试仪儿童智力测试仪