行为发育是将行为的形态,儿童心理健康测试仪机能的生成变化与个体发生相联系来考察时所应用的概念。所以发育与生长是极为类似的概念,习惯上将较易以量的变化来表达身体的发育称为身体的生长而将与质相联系的行为型及机能的系列变化多称为行为发育。
慢病儿童的心理行为问题与早期干预
儿童期慢性疾病包括从罕见的染色体异常到类风湿关节炎、癫痫、哮喘、青少年型糖尿病和恶性肿瘤等,通常在慢性躯体状况中,ADHD、LD等慢性精神状况,有相对高的发生率。此外,国外报道4~16岁的儿童、青少年中,有慢性身体健康问题儿童的行为障碍现患率是健康同辈的2.4倍。综合多项国内的研究成果,儿科慢性病儿童心理行为现患率也较普通人群儿童中的高,约2倍左右。 儿科慢病患儿心理行为问题比普通儿童偏多有多方面的主要原因。情绪和行为的障碍可以表现出或引发躯体症状,并造成生活和学习能力受损。例如,焦虑、抑郁可表现出心慌、胸闷、乏力、食欲减退等躯体化症状。哮喘发作可因心理应激而诱发或加重等。儿童不良的情绪感受,常常以躯体问题表现出来。一些躯体障碍可以继发心理问题,而心理问题长期存在也不利于慢性疾病的康复。家长对心理问题的忽视和偏见常常使得这些慢性儿童的心理行为问题被忽视。 鉴于心理行为问题在儿科慢病儿童中的比例较高而就诊率低,实行三级预防治疗的保健措施显得十分重要。对于慢病患儿,可考虑将心理行为状况的筛查纳入常规的健康检查范围,以期早期主动地发现问题、早期进行干预。