儿童智力测试仪作为父母应该如何培养兴趣

【内容摘要】：　　儿童智力测试仪厂家认为，小学低中年级学生的兴趣在于生动具体的学习材料、经验故事，而高年级对反映事物问因果关系等较抽象的知识逐渐增加了兴趣，对课外书也是如此。小学生喜欢童话、连坏画，高年级逐渐开始对科学读物产生兴趣，中学后就可能与学生的志向有关了。作为父母应该如何培养兴趣呢？如下几个方面可供参考。　　（1）明确学习目的；父母要培养学生的学习兴趣，首先应帮助孕生明确学习目的，无论办什么事情，如果仅免事物现象的生动或趣味性来吸引兴趣，这种力量是很有限的，所引起的兴趣也是十分浮浅的。而以明确的学习目的去支持学习兴趣，这种力量是强大和持久的。　　如小学的数学知识，许多就比较乏味，既不生动，又 [更多详细]

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【正文内容】：

　　儿童智力测试仪厂家认为，小学低中年级学生的兴趣在于生动具体的学习材料、经验故事，而高年级对反映事物问因果关系等较抽象的知识逐渐增加了兴趣，对课外书也是如此。小学生喜欢童话、连坏画，高年级逐渐开始对科学读物产生兴趣，中学后就可能与学生的志向有关了。作为父母应该如何培养兴趣呢？如下几个方面可供参考。

　　（1）明确学习目的；父母要培养学生的学习兴趣，首先应帮助孕生明确学习目的，无论办什么事情，如果仅免事物现象的生动或趣味性来吸引兴趣，这种力量是很有限的，所引起的兴趣也是十分浮浅的。而以明确的学习目的去支持学习兴趣，这种力量是强大和持久的。

　　如小学的数学知识，许多就比较乏味，既不生动，又不形象，很缺乏吸引力。但是，如果父母给孩子讲淸楚，这是今后学习理化的基础，学习这些才能掌握更多见复杂的知识，数学在科学研究中的巨大作用。有了明确的目的，孩子的学习兴趣社会增加。

　　（2）帮助积累知识：要想让孩子对某一方而的知识产生兴趣，首先需对这方面的知识有好感，而好感来源于对它的接触和体验，如果孩子从朱听说过某一事物，他就不可能会产生兴趣。因此，积累一定的知识是兴趣产生的益础。

　　如让学生对阅读有兴趣，首先要识字，要解词意，识字越多，可读的书的种类就越多，范围就越大。历史知识越丰富，历史事件、历史形象感知得就越多，对历史学习的兴趣就圮加，给孩子讲故事，讲历史，参观博物馆都是积累知识的好办法。

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