2004年我院与承德市卫生局协作做了《河北省内陆与沿海城镇7~12岁学生智商调查》[1],获得了满意的结果。为了解本市农村7-12岁小学生智商情况,我院于2009年6月进行了调查,结果如下。
1 对象与方法
1.1 对象
实验组选择秦皇岛市郊区的黄土坎小学530名和抚宁县小部落小学285名7~12岁小学生。对照组选在承德市郊区狮子沟小学550名和隆化县韩麻营小学260名,以分别进行对照。
1.2 方法
智力测验采用“中国第二次修订的《联合瑞文测验》(CRT-C2)”[2]量表,用农村儿童(CRT-RC2)常模表判定智商
2 结果
2.1 智力水平
实验组郊区农村小学生530名,平均智商为(98. 26±14. 42),对照组为550名,平均智商为(95. 87±11. 59);实验组县区农村小学生285名,平均智商为(99. 93±11. 32),对照组为260名,平均智商(97. 16±10. 57),见表1。表1可见,实验组农村小学生平均智商明显高于对照组,相比差异显著,其中郊区和县区两组10、12岁组小学生相比都有非常显著性差异。
2.2 智商等级频数分布
实验组与对照组小学生智商频数均成正态分布,见表2。表2可见,对照组智力落后和边缘两组小学生所占百分比明显高于实验组,而优秀和非常优秀两组小学生所占百分比明显低于实验组。
3 讨论
碘是人体生长发育特别是大脑神经系统发育所必须的微量元素,碘缺乏对人类健康大危害是影响脑发育,造成儿童智力落后,从而降低人口素质。表1可以看出实验组两组小学生平均智商均高于对照组,相比都有非常显著差异(P<0. 05),特别是10、12岁组小学生相比都有非常显著性差异。说明沿海平原农村小学生平均智商明显高于缺碘山区农村小学生平均智商。
实验组(郊区农村)智商等级频数分布,智力落后小学生占0. 94%,对照组则高出一倍占1. 82%,实验组(县区农村)占0. 70%,对照组为1. 92%。在两组边缘等级比例中,实验组也明显低于对照组,而实验组优秀和非常优秀两组小学生所占百分比都明显高于对照组。这说明沿海平原区居民内环境不缺碘。值得指出的是对照组承德地区以前是碘缺乏病重病区, 20世纪70年代人群甲状腺肿大率在14%以上,地方性克汀病患病率在0. 25%,1986年在市郊喇嘛寺村用《中国比内量表》测验,儿童平均智商为(73. 70±12. 59)(县区农村儿童智商<69者高达34. 59% )显著低于晋县(非病区)(83. 43±11. 16)[3]。多年来,采取以食盐加碘为主的综合防治措施,使各项指标都达到了控制标准,但是仍存在碘盐供应不落实和非碘盐冲击等问题。因此在农村儿童中亚临床病人的发生可能与脑发育临界期内的碘供应相对不足,而导致轻度脑发育落后有关。